인도네시아 인의 dosen은(는) 무슨 뜻인가요?

인도네시아 인에서 dosen라는 단어의 의미는 무엇입니까? 이 문서에서는 전체 의미, 발음과 함께 이중 언어 예제 및 인도네시아 인에서 dosen를 사용하는 방법에 대한 지침을 설명합니다.

인도네시아 인dosen라는 단어는 대학 교수, 강사를 의미합니다. 자세한 내용은 아래 세부정보를 참조하세요.

발음 듣기

단어 dosen의 의미

대학 교수

(pengajar di universitas)

Dan saya seorang dosen, jadi saya menidurkan para penonton dengan gratis.
저는 또한 대학교수입니다. 청중들을 공짜로 잠들게 만들죠.

강사

noun

Komentar seorang guru atau dosen dapat memicu semacam tamasya mental yang mengasyikkan.
교사나 강사가 던진 말 한 마디로도, 흥미진진한 상상의 세계로 빠져 들게 될 수 있습니다.

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Akhirnya, saya kembali ke San Diego pada tahun 1972, dan memulai karier yang panjang serta memuaskan sebagai dosen Matematika di Coronado, Kalifornia.
마침내 1972년에는 샌디에이고로 돌아와 캘리포니아 주 코로나도에서 수학을 가르치는, 오랫동안 몸담게 될 만족스러운 직업에 발을 들여놓게 되었습니다.
Di tengah-tengah terdapat kursi yang tinggi, kemungkinan besar untuk dosen.
중앙에는 높은 자리가 있었는데, 아마 강사를 위한 자리였던 것으로 보인다.
Tetapi, dosen pembimbing membantu saya menghadapi kenyataan dengan mengatakan bahwa saya akan segera menjadi buta.
그런데 바로 그러한 때에 대학 상담 담당자로부터 조만간 시력을 잃게 될 것이라는 말을 듣게 되자, 어쩔 수 없이 현실을 받아들이게 되었습니다.
Pada bulan Juli 1992, seorang dosen dalam pendidikan sosial menulis surat untuk menyatakan ”respeknya yang dalam dan ucapan terimakasihnya yang sungguh-sungguh” atas publikasi, yang ia gunakan untuk mempersiapkan bahan kuliah.
1992년 7월에 사회 교육에 종사하는 한 강사는 출판물에 대한 “최고의 존경과 따뜻한 감사”를 표하는 편지를 썼는데, 그 여자는 강연을 준비하는 데 그 출판물을 사용한다.
”Di tempat kerja modern, kita menekan orang hingga ke batas fisik dan psikologis mereka,” kata Shimon Dolan, psikolog organisasi dan dosen di University of Montreal.
단체 심리학자이자 몬트리올 대학교의 교수인 시몬 돌런은 이렇게 말한다. “오늘날 직장에서 사람들은 신체적으로나 심리적으로나 한계 상황에 내몰리고 있다.
Seorang dosen kajian agama menyatakan, ”Kebanyakan tradisi agama mengakui bahwa tidak seorang pun bisa dengan yakin mengatakan apakah bencana alam itu kehendak Allah.”
한 종교학 교수의 말처럼, “대부분의 종교에서는 자연재해와 관련된 하느님의 뜻에 관해 확실히 말할 수 있는 사람은 아무도 없다는 점을 인정”합니다.
Dan saya seorang dosen, jadi saya menidurkan para penonton dengan gratis.
저는 또한 대학교수입니다. 청중들을 공짜로 잠들게 만들죠.
”Bahkan menurut ukuran zaman itu yang lumayan barbar,” tulis Trevor Rowley, mantan staf dosen Oxford University, ”’penggusuran di Utara’ (1068-70) sudah tergolong biadab.”
옥스퍼드 대학교에서 근무했던 트레버 롤리는 “당시의 수준이 상당히 야만적이었음을 감안하더라도 ‘북부 초토화’(1068-70)는 잔인함의 극치라고밖에 말할 수 없다”라고 썼습니다.
BAGAIMANA Anda akan menjawab pertanyaan-pertanyaan yang diajukan oleh dosen itu?
이 교수가 제기한 질문들에 어떻게 대답하시겠습니까?
”Kita boleh jadi sedang menyaksikan awal dari suatu bencana ekologi,” kata Alexandre Meinesz, dosen biologi kelautan di University of Nice, Prancis.
“우리는 생태계에 대참사가 시작되는 것을 보고 있는 것일 수 있다”고, 프랑스 니스 대학교의 해양 생물학 교수인 알렉상드르 메네즈는 말합니다.
Ini hanya soal kapan.” —Chris Palma, dosen senior bidang astronomi dan astrofisika di Penn State University.
단지 시간 문제일 뿐이다.”—크리스 팔마, 펜실베이니아 주립 대학교의 천문학 및 천체 물리학 부교수.
”Banyak hal yang kita lihat sudah akrab bagi kita—orang yang takut dan marah, menyatakan cinta, minta dicintai,” kata Matthew Stolper, dosen Asiriologi di University of Chicago yang pernah mengerjakan proyek ini selama total 30 tahun.
30년 동안 사전 편찬 작업에 여러 차례 참여한 시카고대 아시리아학 교수인 매슈 스톨퍼는 이렇게 말합니다.
”Saudara bertanggung jawab menyelidikinya,” kata Esmé van Rensburg, dosen senior fakultas psikologi di sebuah universitas di Afrika Selatan.
“부모에게는 잘 조사해 볼 책임이 있다”고 남아프리카 공화국의 한 대학교 심리학부의 선임 강사인 에즈미 반 렌스버그는 말합니다. 그는 이렇게 덧붙입니다.
”Selama satu minggu [pada musim gugur tahun 1989],” kata seorang dokter, ”saya menjumpai empat kasus baru dari penyakit yang menurut dosen sekolah kedokteran saya tidak akan pernah terlihat lagi.”
“[1989년 가을] 한 주 동안 나는 의과 대학 시절에 교수가 결코 보지 못할 것이라고 말한 새로운 결핵 환자를 네 명이나 보았다.”
Namun, ia mendapat respek dari para matematikawan terbesar pada zamannya, berhasil memperoleh jabatan sebagai dosen matematika di Universitas Pisa.
하지만 그는 당대 최고의 수학자라는 명성을 얻게 되었으며, 피사 대학의 수학 강사 자리를 얻게 되었다.
Itu membuat saya menjadi guru besar dan dosen tamu di seluruh Institut Manajemen India.
제가 모든 IIM( 인도의 유명 경영대학원 ) 에서 방문 교수, 객원 교수가 될 수 있었던 이유도 그 때문입니다.
Oleh karena itu, saya memberi tahu salah seorang dosen saya bahwa saya sedang mempertimbangkan untuk berhenti kuliah.
그래서 한 교수에게 학교를 그만둘까 생각 중이라고 말하였습니다.
Seperti dikatakan seorang dosen: ”Naiknya tingkat pendidikan telah meningkatkan mutu dan jumlah orang-orang terpelajar sedemikian rupa sehingga yang menjadi pengikut-pengikut telah menjadi begitu kritis sampai-sampai hampir tidak mungkin untuk memimpin mereka.”
강사가 이렇게 말한 바와 같습니다. “교육 수준의 증가는, 인도하는 것이 거의 불가능할 정도로 비평적이 된 제자들인 그런 인재들의 집단을 늘려 왔다.”
Sang dosen menjawab, ”Di seminari teologi, kami diajar tradisi gereja dan hal-hal yang terkait, bukan Alkitab.”
교수는 이렇게 대답했습니다. “신학교들에서는 성서가 아니라 교회의 전통이나 그와 관련된 것들을 가르칩니다.”
Smith, dosen kriminologi, kelainan-kelainan ini ”tidak ada hubungannya dengan berkurang atau bertambahnya kemakmuran dalam bentuk apa pun”.
스미스에 의하면, 이러한 장애는 “궁핍한 상태나 늘어나고 있는 유복한 상태와는 어떤 사소한 면으로도 관련이 없”습니다.
Universitas Raków ditutup, dan para dosen yang mengajar di sana dikirim ke pengasingan.
라쿠프 대학교는 폐쇄되었으며 그 대학교에서 가르치던 교수들은 유배되었습니다.
Brent Burgoyne, seorang dosen di Universitas Cape Town, Afrika Selatan, menyatakan, ”Salah satu hadiah terbesar yang dapat diberikan kepada seorang anak ialah mengajarinya seperangkat nilai.”
남아프리카 공화국의 케이프타운 대학교에서 강의하는 브렌트 버고인은 이렇게 말했습니다. “부모가 자녀에게 줄 수 있는 가장 소중한 선물 가운데 하나는 그에게 가치 체계를 가르치는 것이다.” 자녀가 그러한 체계를 가르침받을 필요가 있다는 사실을 일본 「데일리 요미우리」지의 다음과 같은 보도에서 살펴볼 수 있습니다.
”Bagaimana mungkin,” tanya jenderal itu kepada sang dosen, ”seorang perajin sederhana lebih tahu Alkitab daripada kamu?”
그 장군은 교수에게 “어떻게 저 평범한 기술자들이 당신보다 성서를 더 잘 알고 있는 것입니까?” 하고 물었습니다.
Pada tahun 1975, saya bertemu seorang dosen bernama Carlo Pedretti di Florensia, mantan dosen sejarah seni, yang sekarang menjadi cendekiawan Leonarda da Vinci terkemuka di dunia.
1975년에 저는 교수님 한분을 만났습니다. 이 분은 제 예전 교수님이셨으며 전세계적으로 유명한 레오나르도 다빈치 연구학자인 카를로 페드레티이라는 분이셨습니다.
Baines, dosen Egiptologi di University of Oxford, ”sebagian besar agama [orang Mesir] sangat memperhatikan upaya untuk memahami dan menanggapi kejadian-kejadian yang tak terduga serta kemalangan”.
베이니스의 말에 따르면, “관련된 [이집트] 종교의 상당수가 예측 불가능한 일과 불운한 일을 미리 간파하여 그에 대처하려는 시도”를 합니다.

인도네시아 인 배우자

이제 인도네시아 인에서 dosen의 의미에 대해 더 많이 알았으므로 선택한 예를 통해 사용 방법과 읽어보세요. 그리고 우리가 제안하는 관련 단어를 배우는 것을 잊지 마세요. 우리 웹사이트는 인도네시아 인에서 모르는 다른 단어의 의미를 찾을 수 있도록 새로운 단어와 새로운 예를 지속적으로 업데이트하고 있습니다.

인도네시아 인에 대해 알고 있습니까?

인도네시아어는 인도네시아의 공식 언어입니다. 인도네시아어는 1945년 인도네시아 독립 선언과 함께 공식적으로 확인된 표준 말레이어입니다. 말레이어와 인도네시아어는 여전히 매우 유사합니다. 인도네시아는 세계에서 네 번째로 인구가 많은 나라입니다. 대다수의 인도네시아인은 거의 100%의 비율로 유창한 인도네시아어를 구사하므로 세계에서 가장 널리 사용되는 언어 중 하나입니다.