인도네시아 인
인도네시아 인의 ajaran sesat은(는) 무슨 뜻인가요?
인도네시아 인에서 ajaran sesat라는 단어의 의미는 무엇입니까? 이 문서에서는 전체 의미, 발음과 함께 이중 언어 예제 및 인도네시아 인에서 ajaran sesat를 사용하는 방법에 대한 지침을 설명합니다.
인도네시아 인의 ajaran sesat라는 단어는 이단, 이단를 의미합니다. 자세한 내용은 아래 세부정보를 참조하세요.
발음 듣기
단어 ajaran sesat의 의미
이단noun Ia mengutip dan mengomentari banyak ayat dan menentang dengan bagus sekali ”guru-guru palsu” dari ”pengajaran-pengajaran sesat yang membinasakan”. 그는 많은 성구를 인용하고 해설하면서 “멸망케 할 이단”의 “거짓 선생”에 대해 훌륭하게 논박하였다. |
이단noun Ia mengutip dan mengomentari banyak ayat dan menentang dengan bagus sekali ”guru-guru palsu” dari ”pengajaran-pengajaran sesat yang membinasakan”. 그는 많은 성구를 인용하고 해설하면서 “멸망케 할 이단”의 “거짓 선생”에 대해 훌륭하게 논박하였다. |
더 많은 예 보기
Ajaran sesat datang dari Setan, bapa segala kedustaan. 그릇된 가르침은 모든 거짓의 아비인 사탄에게서 옵니다. |
Tulisan suci mengajarkan kepada kita bagaimana menghindari ajaran-ajaran sesat. 경전에는 그릇된 가르침을 피하는 방법이 나옵니다. |
Ajaran sesat lainnya adalah sehubungan dengan kedudukan Yesus sebelum menjadi manusia, yaitu pandangan bahwa ia sama dengan Bapaknya. 또 다른 기만적인 가르침은 예수께서 인간이 되시기 전에 가지고 계셨던 지위와 관련이 있었습니다. 즉 그분이 아버지와 동등하셨다는 견해입니다. |
(Jelaskan bahwa “pengajaran-pengajaran sesat” [ayat 1] adalah ajaran-ajaran yang palsu dan merusak.) (“멸망하게 할 이단”(1절)이란 거짓되고 해로운 가르침을 말한다고 설명한다.) |
Mereka akan memasukkan pengajaran-pengajaran sesat yang membinasakan . . . “민간에 또한 거짓 선지자들이 일어났었나니 이와 같이 너희 중에도 거짓 선생들이 있으리라. |
Yang paling penting, membaca dan belajar Alkitab telah membebaskan saya dari pengajaran sesat.” 이제는 어떤 지식이든 얻을 수 있습니다. 훨씬 더 중요한 것으로, 나는 성서를 읽고 연구함으로 거짓 가르침들로부터 자유롭게 되었습니다.” |
Ia mengutip dan mengomentari banyak ayat dan menentang dengan bagus sekali ”guru-guru palsu” dari ”pengajaran-pengajaran sesat yang membinasakan”. 그는 많은 성구를 인용하고 해설하면서 “멸망케 할 이단”의 “거짓 선생”에 대해 훌륭하게 논박하였다. |
Mereka adalah ’guru-guru palsu yang memasukkan pengajaran-pengajaran sesat dan berusaha mencari untung dari sidang dengan ceritera-ceritera isapan jempol.’ 배교자들은 “제자들을 끌어 자기를 좇게 하려고 어그러진 말”을 합니다. 그들은 ‘멸망케 할 이단을 끌어들이고 지은 말을 가지고 회중으로 이를 삼으려고 하는 거짓 선생들’입니다. |
Di surat kabar setempat, ia menerbitkan artikel berisi peringatan terhadap apa yang ia anggap sebagai ajaran sesat yang berbahaya dari Saksi-Saksi Yehuwa. 그래서 그는 자기 생각에 위험하고 잘못된 여호와의 증인들의 가르침에 대해 경고하는 기사를 지방 신문에 실었습니다. |
Para nabi dan guru palsu menyebarkan “pengajaran-pengajaran sesat yang membinasakan, bahkan mereka akan menyangkal Penguasa yang telah menebus mereka” (2 Petrus 2:1). 당시에 거짓 선지자들과 교사들은 “멸망하게 할 이단[거짓 가르침]을” 퍼뜨려서 “자기들을 사신 주를 부인하[게]”(베드로후서 2:1) 했다. |
Irenaeus, Melawan ajaran sesat 1.31.1–2 Epifanius dari Salamis, Panarion 38 Hipolitus, Melawan ajaran sesat 8 Pseudo-Tertulianus, Melawan semua ajaran sesat 7 Tertulianus, Tentang Baptisan 1. (비슷한 예로 중세의 가톨릭 신학자들은 소돔적인 악마 숭배자들을 설정한 적이 있다) 이레나이우스, 이교에 반하여 1.31.1–2 살라미스의 에피파니우스, Panarion 38 히포리투스, 이교에 반하여 8 테르툴리아누스의 이름을 딴 저자, 모둔 이교에 반하여 7 테르툴리아누스, 침례에 대하여 1. |
2 Tanpa pengetahuan yang saksama, kita dapat terjerat oleh ajaran-ajaran sesat yang diperkembangkan oleh musuh Allah, Setan si Iblis, yang adalah ”pendusta dan bapa segala dusta.” 2 정확한 지식이 없으면, 우리는 하나님의 반대자 곧 “거짓말장이요 거짓의 아비”인 사단 마귀가 조장하는 거짓 가르침에 현혹될 수 있읍니다. |
Dia memberikan petunjuk kepada Titus untuk mengoreksi ajaran-ajaran sesat dan untuk menghardik para pengajar palsu yang “mengaku mengenal Allah, tetapi dengan perbuatan ... menyangkal Dia”(Titus 1:16). 그는 디도에게 그릇된 가르침을 바로잡고, “하나님을 시인하나 행위로는 부인하[는]”(디도서 1:16) 거짓 교사들을 꾸짖으라고 명한다. |
“Begitu bertekadnya dia untuk mengakhiri apa yang dia pikir adalah ajaran sesat sehingga dia mendapatkan hak sebagai pejabat Sanhedrin untuk menangkap para pengikut Yesus di mana pun dia menemukan mereka. “사울은 자신이 이단이라고 여기는 바에 대해 끝장을 보겠다는 굳은 결심을 한 사람이었기에, 산헤드린의 관리로서 예수 그리스도를 따르는 사람들을 어디서나 체포할 수 있는 자신의 권리에 대한 확신이 있었다. |
Secara tidak patut ia bertindak sebagai pengajar dan menyesatkan para anggota sidang supaya melakukan praktek-praktek yang salah. 그 여자는 부당하게도 가르치는 자로서 행동하고 회중 성원들을 나쁜 행위로 그릇 인도하였다. |
Jangan biarkan sikap masa bodoh terhadap makanan rohani membuat Saudara menjadi sasaran empuk dari ajaran-ajarannya yang menyesatkan. 영적 식사에 대해 태만한 태도를 나타내다가 그만 사탄의 기만적인 가르침의 손쉬운 먹이가 되는 일이 없도록 하십시오. |
Paulus memberi Timotius nasihat pribadi guna membantu dia waspada terhadap ajaran yang sesat. 바울은 디모데에게 자신을 도와 거짓 가르침을 막도록 개인적인 교훈을 하였다. |
Bila harus menghadapi ajaran-ajaran yang sesat, bagaimana seharusnya sikap hamba-hamba Yehuwa? 배교적인 가르침들을 맞닥뜨렸을 때, 여호와의 종들은 어떤 입장을 취해야 합니까? |
□ Mengapa ajaran yang sesat sama seperti penyakit kanker? □ 배교적인 가르침이 암과 같은 이유는 무엇입니까? |
Mereka menyebarkan ajaran-ajaran yang sesat, misalnya Tritunggal, yaitu gagasan bahwa ada tiga pribadi dalam satu Allah. 그들은 다양한 배교적인 가르침을 퍼뜨렸는데, 그중에는 한 하느님 안에 세 인격체가 있다는 삼위일체 교리도 있습니다. |
Sebagai contoh, pada tahun 1926 buku Deliverance (Pembebasan) dengan keras membeberkan ajaran-ajaran yang menyesatkan dari Susunan Kristen. 예를 들면, 1926년에 발행된 「구출」(Deliverance) 책에는 사람들을 미혹시키는 그리스도교국의 가르침을 강력하게 폭로한 내용이 들어 있었읍니다. |
(Mazmur 146:4) Kebenaran mengenai kematian telah diselubungi oleh ajaran yang sesat bahwa jiwa tetap hidup pada waktu seseorang mati. (시 146:4) 죽음에 대한 이 진리는, 사람은 죽어도 영혼은 살아 남는다는 기만적인 가르침에 의해 가려졌다. |
Jika orang yang menyebarkan ajaran-ajaran sesat itu tidak dapat dipulihkan kepada kesehatan rohani dengan mengoleskan balsem Firman Allah yang pengasih namun tegas, maka satu-satunya pilihan mungkin adalah amputasi (pemotongan) dari anggota ini (pemecatan) untuk melindungi anggota-anggota lain dari tubuh itu. 만일 배교적인 가르침을 퍼뜨리는 사람에게 위안이 되는 하나님의 말씀을 사랑으로 그러나 단호하게 적용해서도 그가 영적 건강을 회복하게 할 수 없다면, 이 성원을 잘라내는 것(제명 처분)만이 그 몸의 다른 성원들을 보호하는 유일한 대책일 것입니다. |
(1 Timotius 4:1) Kata-kata dan ajaran yang menyesatkan ini menciptakan keraguan dalam pikiran beberapa orang dan menjauhkan mereka dari Allah. (디모데 첫째 4:1) 그러한 그릇 인도하는 말과 가르침은, 어떤 사람들의 정신에 의심이 일게 하여 하느님으로부터 떨어져 나가게 만들었습니다. |
Dalam sebuah teks yang dikenal seagai Pseudo-Anthimus, Valentinus dikutip pernah mengajarkan bahwa Allah terdiri dari tiga hypostasis (hakikat) (realitas-realitas rohani tersembunyi) dan tiga prosopa (pribadi) yang disebut Bapa, Anak dan Roh Kudus: "Mengenai ajaran sesat para Ariomaniak, yang telah merusakkan Gereja Allah ... 앙카라의 마르켈루스는 발렌티누스가 신(God)은 성부(Father), 성자(Son), 성령(Holy Spirit)이라 불리는 3가지 하이포스타시스들과 3가지 프로소폰(Prosopon)들—프로소파(Prosopa) 즉 인격들(persons)—이라고 가르쳤다고 말하였다: "이제 하나님의 교회(Church of God)를 타락시킨 아리오매니악스들(Ariomaniacs: 교부들의 반대자들)의 이단적 교의에 대하여 말하고자 한다... |
인도네시아 인 배우자
이제 인도네시아 인에서 ajaran sesat의 의미에 대해 더 많이 알았으므로 선택한 예를 통해 사용 방법과 읽어보세요. 그리고 우리가 제안하는 관련 단어를 배우는 것을 잊지 마세요. 우리 웹사이트는 인도네시아 인에서 모르는 다른 단어의 의미를 찾을 수 있도록 새로운 단어와 새로운 예를 지속적으로 업데이트하고 있습니다.
인도네시아 인의 업데이트된 단어
인도네시아 인에 대해 알고 있습니까?
인도네시아어는 인도네시아의 공식 언어입니다. 인도네시아어는 1945년 인도네시아 독립 선언과 함께 공식적으로 확인된 표준 말레이어입니다. 말레이어와 인도네시아어는 여전히 매우 유사합니다. 인도네시아는 세계에서 네 번째로 인구가 많은 나라입니다. 대다수의 인도네시아인은 거의 100%의 비율로 유창한 인도네시아어를 구사하므로 세계에서 가장 널리 사용되는 언어 중 하나입니다.