힌디 어의 परखना은(는) 무슨 뜻인가요?

힌디 어에서 परखना라는 단어의 의미는 무엇입니까? 이 문서에서는 전체 의미, 발음과 함께 이중 언어 예제 및 힌디 어에서 परखना를 사용하는 방법에 대한 지침을 설명합니다.

힌디 어의 परखना라는 단어는 검사, 검토하다, 조사하다, 시험, 알다를 의미합니다. 자세한 내용은 아래 세부정보를 참조하세요.

발음 듣기

단어 परखना의 의미

검사

(review)

검토하다

(review)

조사하다

(view)

시험

(try)

알다

(prove)

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“हे मेरे भाइयो, जब तुम नाना प्रकार की परीक्षाओं में पड़ो, तो इस को पूरे आनन्द की बात समझो, यह जानकर, कि तुम्हारे विश्वास के परखे जाने से धीरज उत्पन्न होता है।”—याकूब १:२, ३.

“내 형제들이여, 여러분이 여러 가지 시련을 만날 때에, 그것을 온전히 기쁘게 여기십시오. 여러분의 믿음의 이 시험받은 질이 인내를 가져온다는 것을 여러분이 알고 있기 때문입니다.”—야고보 1:2, 3.

क्या आप यहोवा से अपने अंदर छिपे विचारों को परखने की हमेशा बिनती करते हैं?

가장 깊은 생각을 살펴 달라고 여호와께 정기적으로 간청하는가?

एक पहरेदार ने हमारी कुछ पत्रिकाएँ छीन लीं और उन्हें जाँचने-परखने के बाद उसने कहा, “अगर तुम इन्हें लगातार पढ़ते रहोगे, तो तुम्हारा विश्वास कोई नहीं हिला पाएगा!”

한 교도관은 압수된 우리 잡지 몇 부를 살펴보더니 ‘이 잡지들을 계속 읽으면 아무도 당신들을 당해 내지 못하겠군!’

(२ राजा ५:१-४) युवा दानिय्येल और उसके साथियों ने परमेश्वर के भोजन-सम्बन्धी नियमों के सम्बन्ध में परखे जाने पर अपने विश्वास को क़ायम रखा।

(열왕 하 5:1-4) 연소한 다니엘과 그의 친구들은 음식에 관한 하느님의 법에 대한 시험을 받았을 때 믿음을 지켰습니다.

प्रेरित यूहन्ना ने आग्रह किया: “हे प्रियो, हर एक आत्मा की प्रतीति न करो: बरन आत्माओं को परखो, कि वे परमेश्वर की ओर से हैं कि नहीं।”

사도 요한은 이렇게 강력히 권하였습니다. “사랑하는 이들이여, 영감받은 표현을 다 믿지 말고, 그 영감받은 표현들을 시험하여 그것이 하느님에게서 나온 것인지 알아보십시오.”

(2 शमूएल 23:1, 3, 4, NHT) दाऊद का बेटा और अगला राजा, सुलैमान शायद समझ गया था कि उसका पिता क्या कहना चाहता था, इसलिए उसने यहोवा से बिनती की कि वह उसे “आज्ञा माननेवाला हृदय” (NW) और ‘भले बुरे को परखने’ की काबिलीयत दे।

(사무엘 둘째 23:1, 3, 4) 다윗의 아들이자 계승자인 솔로몬은 필시 이 말씀의 요지를 파악한 것 같습니다. 그렇기 때문에 그는 여호와께 “순종하는 마음”과 “선과 악을 분별”할 수 있는 능력을 주실 것을 청하였습니다.

जैसे १ कुरिन्थियों १४:२४, २५ में बाइबल सूचित करती है, ऐसों को, जो वे सीख रहे हैं उसके द्वारा, “परख” लेने और कभी अपने आप को “दोषी” ठहराने की भी आवश्यकता होगी।

고린도 전서 14:24, 25에서 성서가 알려 주는 바와 같이, 그러한 사람들은 자신들이 배우는 것에 의하여 “판단을 받고” 심지어 “책망을 들”을 필요가 있을지 모릅니다.

“मेरे भाइयो, जब तुम तरह-तरह की परीक्षाओं से गुज़रो तो इसे बड़ी खुशी की बात समझो क्योंकि तुम जानते हो कि तुम्हारा परखा हुआ विश्वास धीरज पैदा करता है।”—याकू.

“나의 형제 여러분, 여러분이 여러 가지 시련을 만날 때에 그것을 온전히 기쁘게 여기십시오.

हमारे दिनों में इस संघर्ष से पृथ्वी पर अधिकांश लोगों पर असर हुआ है और परमेश्वर के लोगों की खराई परखी गयी है।

우리 시대에 그러한 다툼은 지상 대부분의 사람들에게 영향을 주었고 하나님의 백성의 충절에 시험이 되었습니다.

2 आज भी परमेश्वर के सेवकों की वफादारी परखी जाती है।

2 우리 시대에도 하느님의 종들의 충성이 시험을 받고 있습니다.

उसी देश का एक और पायनियर, जिसने पूर्ण-समय की सेवकाई में १८ से भी ज़्यादा साल बिताएँ हैं, कहता है: “पायनियर सेवा हमें यह ‘परखने देती है कि यहोवा भला है,’ और रोज़-ब-रोज़ अपने सृष्टिकर्ता के साथ एक और भी मज़बूत रिश्ता बनाने का मौक़ा देती है।”

전 시간 봉사에 18년을 바쳐 온, 그 나라의 또 다른 파이오니아는 이렇게 말합니다. “파이오니아 봉사는 우리가 하루하루 창조주와 끊임없이 점점 더 튼튼한 관계를 구축하면서, ‘여호와의 선하심을 맛보아 알’ 수 있게 해 줍니다.”

३ जब परमेश्वर ने इस्राएल के राजा सुलैमान से पूछा कि वह क्या आशिष चाहता था, तो उस युवा शासक ने कहा: “तू अपने दास को अपनी प्रजा का न्याय करने के लिये समझने की ऐसी शक्ति दे, कि मैं भले बुरे को परख सकूं।”

3 하느님께서 이스라엘의 왕 솔로몬에게 무슨 축복을 원하는지 물으셨을 때, 그 젊은 통치자는 이렇게 말하였습니다. “지혜로운 마음을 종에게 주사 주의 백성을 재판하여 선악을 분별하게 하옵소서.”

2 तब तू अपनी सोचने-परखने की शक्ति की रक्षा कर सकेगा

2 사고력을 지키고,

ऐसा इसलिए होगा क्योंकि इसके सारे नागरिक आत्मा से अभिषिक्त, परखे हुए और शुद्ध किए हुए, यीशु मसीह के चेले हैं।

새 예루살렘의 시민은 모두 영으로 기름부음받고 시험받아 정화된, 예수 그리스도의 추종자들이기 때문입니다.

(इब्रानियों १२:२) शिष्य याकूब ने लिखा: “हे मेरे भाइयो, जब तुम नाना प्रकार की परीक्षाओं में पड़ो, तो इस को पूरे आनन्द की बात समझो, यह जानकर, कि तुम्हारे विश्वास के परखे जाने से धीरज उत्पन्न होता है।”

(히브리 12:2) 제자 야고보는 이렇게 썼습니다. “내 형제들이여, 여러분이 여러 가지 시련을 만날 때에, 그것을 온전히 기쁘게 여기십시오. 여러분의 믿음의 이 시험받은 질이 인내를 가져온다는 것을 여러분이 알고 있기 때문입니다.”

शैतान हमारी खराई परखने का “सही मौका” ढूँढ़ता है, यह बात हमें क्या करने का बढ़ावा देती है?

사탄이 우리의 충절을 시험할 “편리한 때”를 노리고 있다는 사실을 생각할 때 우리는 어떻게 해야 합니까?

ऐसे मामलों में न्याय करने के लिए प्राचीनों को परख-शक्ति की ज़रूरत पड़ती है।

그런 판결을 내릴 때 장로들에게는 분별력이 필요합니다.

५ एक मौक़े पर एक बड़ी भीड़ को सिखाते वक़्त यीशु ने, अपने रिवाज़ के मुताबिक़, भीड़ को परखने और राज्य में केवल सतही दिलचस्पी रखनेवालों को अलग करने के लिए कई दृष्टान्तों का इस्तेमाल किया।

5 한번은 많은 무리를 가르치실 때, 예수께서는 평소에 하시던 대로 일련의 예를 사용하심으로, 무리를 시험하여 왕국에 대해 피상적인 관심만 가진 사람들을 분리해 내셨습니다.

यहाँ “समझ” अनुवादित यूनानी शब्द “तीखी नैतिक परख” को सूचित करता है।

여기에서 “분별력”으로 번역된 그리스어 단어는 “민감한 도덕 지각”을 의미합니다.

इस बात को जानते हुए कि परमेश्वर आपसे प्यार करता है और उसकी सच्ची उपासना करने के लिए आप जो प्रयत्न करते हैं उसकी वह कदर करता है, जवान लोगों को अपनी परख शक्ति को वफादारी से सेवा करने में इस्तेमाल करना चाहिए।

청소년들은 하느님께서 그들을 사랑하시며 순결한 숭배를 옹호하려는 그들의 노력을 깊이 인식하신다는 사실을 알기 때문에, 하느님을 충실히 섬기기 위해 지각력을 훈련시켜야 합니다.

मगर मैं जल्द ही समझ गया कि उन सिद्धांतों को लागू करने में मुझे और भी बुद्धि और परख-शक्ति की ज़रूरत है।”

하지만 오래지 않아 나는 더 큰 지혜와 분별력을 가지고 그러한 원칙들을 적용해야 한다는 것을 깨닫게 되었습니다.”

मरीबा* के सोते के पास तुझे परखा।

므리바* 물에서 너를 시험했다.

उसके बलात्कारियों को परख-अवधि और समाज सेवा की सज़ा दी गई और बाद में वे खेलों में स्कूल के हीरो बने।

그를 강간한 학생들은 보호 관찰을 받고 지역 사회 봉사를 하라는 처벌을 받았으며 계속 학교의 운동 선수로 활약하였다.

13 अगर तुम्हारे बीच कोई भविष्यवक्ता या सपने देखकर भविष्य बतानेवाला खड़ा होता है और कोई चिन्ह देता है या भविष्य के बारे में कुछ बताता है 2 और कहता है, ‘आओ हम दूसरे देवताओं के पीछे जाएँ और उनकी सेवा करें जिन्हें तुम नहीं जानते’ और उसने जो चिन्ह दिया है या भविष्य के बारे में जो बताया है वह सच निकलता है, 3 तो तुम उस भविष्यवक्ता या सपनों के ज़रिए भविष्य बतानेवाले की बात न सुनना,+ क्योंकि तुम्हारा परमेश्वर यहोवा यह जानने के लिए तुम्हें परख रहा है+ कि तुम पूरे दिल और पूरी जान से अपने परमेश्वर यहोवा से प्यार करते हो या नहीं।

13 “당신 가운데 예언자나 꿈으로 앞일을 예고하는 자가 일어나서 당신에게 표징이나 전조를 제시하고, 2 그가 당신에게 말한 표징이나 전조가 이루어지고, 그가 ‘네가 알지 못하던 다른 신들을 따라 걷고 그들을 섬기자’라고 말하더라도, 3 당신은 그 예언자나 꿈꾸는 자의 말을 들어서는 안 됩니다. + 여러분이 마음을 다하고 영혼*을 다해 여러분의 하느님 여호와를 사랑하는지+ 알아보려고 여러분의 하느님 여호와께서 여러분을 시험하시는 것입니다.

(२ तीमुथियुस ३:१२; १ पतरस ३:१४) जब हम ऐसी परीक्षाओं का सफलतापूर्वक सामना करते हैं तो उससे हमारे विश्वास का सबूत मिलता है और यह ‘परखा’ गया होता है।

(디모데 둘째 3:12; 베드로 첫째 3:14) 우리가 그러한 시련을 성공적으로 인내할 때, 우리의 믿음은 증명되고 “시험받은 질”의 믿음이 됩니다.

힌디 어 배우자

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